تتكون كلمات VidVid الفورية من 25 مجالًا مستقلاً، تغطي الأبعاد الستة لهدف المخرج والمساحة والعدسة والشخصية والصوت والقيود. من خلال ملئها وفقًا للمواصفات، يمكنك إنتاج مقاطع فيديو بشكل ثابت بأسلوب موحد وسهولة الاستخدام العالية، دون الاعتماد على الحظ.
نماذج الفيديو بالذكاء الاصطناعي لها حساسيات مختلفة لأبعاد متنوعة في التلميح. تقسيم المعلومات إلى حقول مستقلة أسهل للنموذج في الالتزام الدقيق من كتابة نص طويل.
محتوى الصورة يمكن توقعه، والتعبير عن النمط يمكن توحيده، ومعيار الجودة يمكن قياسه. كل حقل له أولوية وصيغة وعناصر فحص واضحة.
لا تنجرف ملامح الشخصية وملابسها ونغمتها عبر اللقطات. يضمن ذلك بآلية ثلاثية «صورة المرجعية + اتساق الشخصية + قيد الشخصية».
عبّئ بالترتيب P0→P3، وعند ضيق الوقت تأكد على الأقل من اكتمال P0، فيُخرج مقطعاً صالحاً تقنياً.
تُنظّم الحقول الـ 25 في ست طبقات «من الأساس إلى الزينة، من الفضاء إلى الزمن، من الصورة إلى الصوت»، وفقاً لمبدأ «التراكم الطبقي».
| الطبقة | تموضع الوظيفة | عدد الحقول | المسؤولية الأساسية |
|---|---|---|---|
| طبقة القصد الإبداعي | الحاكمية النمطية | 1 | إرساء النمط البصري الكلي، كقاعدة قرار لكل الحقول |
| القاعدة البصرية | المعلمات الأساسية | 2 | مقاس الإطار والدقة ومستوى الجودة وغيرها من المعلمات التقنية الأساسية والقيود الشاملة |
| طبقة الفضاء | بناء البيئة | 2 | بناء الفضاء المادي ونظام الضوء والظل، لتشكيل الحامل ثلاثي الأبعاد للصورة |
| طبقة لغة الكاميرا | تنظيم الصورة | 4 | تنظيم السرد البصري عبر حركة الكاميرا والتكوين واللون وعمق الحقل |
| طبقة الشخصية | تصوير الشخصية | 4 | تعريف المظهر الخارجي للشخصية وأدائها الديناميكي |
| طبقة العناصر | تهيئة الدعائم | 1 | ترتيب العناصر الرئيسية والدعائم الممسوكة في المشهد |
| طبقة الجودة/الجدولة/العرض/الانتقال/الصوت/السرد | زينة متعددة الأبعاد | 11 | ضمان عبر الطبقات لجودة الصورة والمشاعر وجدولة الزمن والربط والصوت والحوار |
عند تجاوز حد الأحرف، اقتطع بهذا الترتيب — P0 لا يُقتطع، P1 يُحفظ أولاً، P2 يُضغط، P3 يُقتطع أولاً.
| الأولوية | المستوى | عدد الحقول | عاقبة الغياب |
|---|---|---|---|
| P0 | مستوى حرج | 12 | فيديو غير قابل للاستخدام أو به أخطاء خطيرة |
| P1 | مستوى أساسي | 7 | فيديو قابل للاستخدام لكن جودته تنخفض بشكل كبير |
| P2 | مستوى تعزيز | 4 | الجودة تلبي المعيار لكن تفتقر إلى الاحترافية |
| P3 | مستوى اختياري | 2 | لا يؤثر على التعبير الرئيسي |